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高中历史教师资格之答辩

时间:2018-01-13 22:10来源:网络整理 作者:www.juvcr.cn
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高中教师资格****面试环节,答辩是最后一环,可以从侧面反映出考生的知识储备量、逻辑思维能力以及是否具备基本的教师素养。接下来为大家整理了一些考查频率较高的题目,为大家顺利通过教资****助威。

1.英国君主立宪**有什么特点和作用?

特点:①在君主立宪**政体下,国王是国家元首、联合王国武装部队总司令和英国国教的世袭领袖。但君主处于“统而不治”的地位,作为国家象征的地位更为突出。②国家权力的中心在议会,议会是国家最高立**机关。由内阁掌握****权并对议会负责,**律上赋予英王的权力都由内阁和议会行使。

作用:英国资产阶级革命确立的君主立宪政体大大削弱了国王的权力,议会及政府逐步掌握了治理国家的权力,这种政治体**虽有其历史局限**,但它结束了英国的封建专****度,使得英国走上资产阶级政治民主化的道路,有利于资本主义的发展。它代表了历史发展的趋势,是历史的一大进步。英国是世界上第一个建立君主立宪**的国家,这一**度的确立和不断完善,不仅对巩固资产阶级在英国的统治起了巨大作用,而且对其他国家的资产阶级建立新的**度,也有着巨大影响。

2.美国1787年宪**和英国《权利**案》的相同点和不同点主要有哪些?

相同点:都初步确立了**治的原则;防止绝对权力的出现。

不同点:美国1787年宪**的内容更为全面、充实、完善,如:确立美国联邦体**,划分了中央政府和各州的权力,明确地以三权分立原则为指导,对国家权力进行了分配。而《权利**案》的重点在于**约王权。

3.请简要评述美国总统**和英国君主立宪**。

君主立宪**和总统**都是资本主义国家政权的组织形式,国体相同,但政体有差异。

君主**是国家元首世袭的一种政治体**,自古即有。但在近代君主立宪**的国家中,世袭的君主只是象征**的国家元首,权利受到宪**的限**,是统而不治的虚君。议会是国家的最高权力机关,内阁对议会负责。

总统**是国家元首由选举产生的一种政治体**。总统既是国家元首,又是政府首脑,是国家武装力量的总司令;****权集于总统,总统决定对内对外政策,拥有较大权力,但要受到政府中立**和司**分支的**约。

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